Paweł Kornicz jest nauczycielem muzyki w Szkole Podstawowej nr 35 w Szczecinie. Poniżej prezentujemy przepis na Strefę Harmonii, którego jest autorem.

1. Miejsce
a) Oddzielone od korytarza. Może to być gabinet muzyczny albo jakiekolwiek inne pomieszczenie, w którym można odseparować się od hałasu. W tym pomieszczeniu powinien byś sprzęt audio dobrej jakości, albo komputer z dobrymi głośnikami. Można dodatkowo wygłuszyć to miejsce grubą kotarą na drzwiach.
b) Powinno być estetyczne, z dostępem do światła i świeżego powietrza.

2. Zasady organizacyjne
a) W widocznym miejscu powinien znajdować się regulamin, który zawiera informacje na jakich zasadach uczniowie mogą korzystać ze strefy harmonii.
b) W regulaminie powinno być wyraźnie zaznaczone, że o tym jakie utwory będą odtwarzane w strefie decyduje nauczyciel.
c) Strefa harmonii przez cały czas powinna być pod nadzorem nauczyciela. Może to być jeden nauczyciel, który zamiast dyżurów na korytarzach ma ciągły dyżur właśnie w strefie. Mogą to być też różni nauczyciele, którzy mają wyznaczony dyżur w strefie.

3. Repertuar
a) Powinna być jedna osoba odpowiedzialna za dobór utworów odtwarzanych w strefie. Najlepiej nauczyciel, nauczycielka muzyki.
b) Najlepiej przygotować sobie zestawienie utworów na cały tydzień. Wskazane jest, aby uczniowie wiedzieli jakich utworów słuchają. W mojej strefie na drzwiach wisi tabliczka z informacją "w tym tygodniu słuchamy: ..."
c) Powinna to być muzyka, przy której można sobie odpocząć. Bardzo dobrze sprawdza się tutaj muzyka dawna (Renesans, Barok). Osoba dobierająca repertuar powinna dbać o wyrabianie dobrych nawyków estetycznych.
d) W celach edukacyjnych, a strefa harmonii jest działaniem edukacyjnym, można korzystać z ogólnie dostępnych portali (np You Tube), bez deklaracji i opłat dla ZAiKS.